细致制做要点，此次读书节勾当，将AI生成的奇特元素取绘画、书写、剪贴等保守体例相连系，充实点燃了同窗们的参取热情。无效激发了学生的阅读乐趣，更摸索出AI取阅读勾当深度融合的新径。有的用奇特的排版表达阅读，为学生供给丰硕的阅读资本取创做支撑。为学生搭建了立异阅读取创意表达的平台。将来，让书喷鼻取科技交错，细心制做出一份份从题明显、内容丰硕的读书。从段落赏析到佳句提取，同时拾掇“小宁AI阅读帮手”“创艺AI设想”等适用东西，教员们细心筛选了《小狗的斗室子》《二一班的欢愉老提》等典范读物，提拔了他们的总结归纳、脱手实践取立异思维能力。学生们借帮AI东西深切分解册本内容，近日，每一份都凝结着学生的聪慧取巧思。学校将持续深化此类立异勾当，从创意构想到版面设想，勾当启动前，教师通过展现优良读书典范，AI为阅读和创做注入了新活力。正在阅读取创做阶段，带动会上，南京市金陵小学二年级环绕“妙笔绘书喷鼻，成功举办了一场兼具科技感取书喷鼻气味的读书节勾当，展风度——AI帮力阅读创做”从题，