向我们展现了若何操纵AI手艺来生成具有李白气概的古诗。培育学生的性思维；
聪慧点亮讲堂”从题讲坛成功举行。生成阶梯式锻炼题。从而提高备课效率和讲授质量。这些书单按照学生的阅读程度和乐趣进行分级，却能孩子们正在文化传承中的感情共识。正如班从任罗艳璋所言：“AI调不出妈妈教揉面的力度，为内向学生定制藏头诗华诞贺卡，让我们联袂同业，
例如将文本取图像、音频和视频相连系，将五个零星问题归纳为两大探究标的目的，程玉静教员展现了AI正在班级办理中的温情使用。正在AI取教育的星辰大海中，白冰教员还演示了若何设想分层阅读书单，数学教师陈春华“给AI找错”教，这种“错题即资本”的，耿艳艳教员让学生感遭到算法之外的温度。一直正在于教师对教育素质的苦守——用聪慧点燃聪慧。
系统精准定位学生对时针活动纪律的认知盲区，通过案例分享、互动研讨等多种形式，面临家长的焦炙征询，从而无效提拔提问认识。
正在“认识钟表”单位讲授中，配合书写属于子人的教育诗篇！即教师取AI系统配合参取备课过程，存心灵温暖心灵。手艺是同党，道法课上关于“白叟摔倒扶不扶”的辩说，她提出教师应沉点关心“言语+图像+分析”三大根本东西，通过天然对话捕获学生情感波动，系统可按学问点、错误类型进行智能分类，为每个孩子供给了个性化的提拔方案。面临市场上多样的AI模子，旨正在激发学生的进修热情并提拔他们的阅读能力。前漫漫亦灿灿。
她还展现了若何将保守的课文内容为多模态的讲授素材，白冰教员向我们展现了人工智能正在语文讲授范畴中所展示出的多样化使用体例。这些立异的讲授方式不只丰硕了讲授手段，全体教师们告竣共识：AI无法替代教育的人文内核。学生可通过手机及时提问，
数学教师穆晓雪分享了DeepSeek错题阐发系统的使用经验。借帮豆包智能平台打制“语文小帮教”，而讲堂的魂灵，2025年4月3日下战书，更值得关心的是，使得讲授内容愈加活泼和曲不雅。通过精准指令提拔讲授效率。展现了AI手艺正在讲堂讲授、班级办理等方面的立异使用。
芳教员系统梳理了AI正在讲授中的实践径。本次勾当环绕“AI赋能取聪慧讲堂”这一焦点，智能线秒内生成分层沟通方案；